当天晚上，刘旭的老师回到家中，就迫不及待的找出了自家学生的三国演义，开始认真的阅读了起来。

    其实老师之前看过一遍，但只是囫囵吞枣的看了前三章，之后就认定这是一本垃圾小说，没有再关注过了。

    可是在看到了这本书的逆天发展曲线之后，这位老师怀揣着剧烈的好奇心，认认真真的将已经写了45章的三国演义给看完了。

    第1遍看完，这位老师的目光有些朦胧，他已经察觉到了这本小说里面有意思的地方，只是因为小说里面有太多无法理解的，完全是刘旭创造出来的词汇，所以这位老师还是有些看不明白。

    好在这位老师很快就在小说的书评区找到了那篇顶置的帖子：三国演义部分陌生词汇对照词典（第三版）。

    “还写三个版本？？？”光是看到一本小说，居然还附带陌生词汇对照词典，这位老师